近日，河南一名14岁少女在拓展营遭体罚后不幸离世，其生前写下的6封求救信均被心理老师拦截的新闻，引发社会关注。更令人震惊的是，警方从该老师家中还搜出其他孩子被扣留的180余封信件。事发后，该基地的校长、生活老师等3人因涉嫌虐待罪被刑拘，心理老师也因涉嫌侵犯通信自由罪被捕。目前，该案已于9月11日进行一审的第二次开庭（据9月11日《大众日报》）。
一名花季少女就此逝去，不仅是一个家庭不能承受之重，更令全社会痛惜与悲哀。对于违法犯罪人员，相信法律会给出公平公正的结果。这一事件不仅折射出暴力教育方式的顽固残留，更暴露出部分校外培训机构的惊人乱象。
近年来，随着国家加强管理，校外培训机构的运营规范了很多，但不少机构仍以“军事化管理”“封闭式集训”为名，行体罚、虐待之实。它们打着矫正“问题少年”叛逆、厌学、网瘾的旗号，承诺“迅速见效”，实则多由无专业资质的人员运营，缺乏科学教育理念，甚至本身就是无证办学。这类机构往往通过物理隔离、阻断沟通对孩子实施高度控制，意外和悲剧的种子也随之埋下。
根据预防未成年人犯罪法，国家设立专门学校对有严重不良行为的“问题少年”进行教育矫治。其他机构能否开展未成年人相关的教育矫治，法律虽未明令禁止，但无须多言，也应严格遵循“最有利于未成年人”原则。然而，不少特训营、拓展基地在开展课程中，明显无视甚至肆意突破这一底线，将营利置于保护之上，将暴力美化为“严管”，对未成年人造成不同程度的伤害。
从制度层面来看，当前我国对校外培训机构的监管体系已较为完善。2018年，国务院办公厅就印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》。2023年9月，教育部出台《校外培训行政处罚暂行办法》，明确规定校外培训机构培训内容存在影响未成年人身心健康的，相关部门将予以从重处罚。这两年，教育部又接连印发《校外培训管理条例（征求意见稿）》《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》等，进一步加强校外培训监管，保障家长资金安全与学生人身安全。可以说，从资质审批、从业规范到内容审核、动态抽查，相关部门均有明确规定。然而，这样骇人听闻的事件却依然真实发生了。显然，制度设计与监督执行之间还存在断裂。
这起悲剧，并非不可避免。学校、家长、监管部门，但凡有一方及时发现并阻止，少女就可能挽回生命。这不禁引人反思：是家长疏于跟踪孩子情况，群众举报渠道不畅通，日常抽查流于形式，还是违规成本太低，学校违法已成常态？相关监管部门应以本案为镜，开启一场全面倒查，严格审视现有监管流程，对已登记的特训类机构加大审核检查，清晰定位工作薄弱环节。一旦查实存在侵害未成年人身心健康等行为，不能仅止于关停机构，应依法追究机构和相关责任人的民事、行政、刑事责任，还要综合采取列入“黑名单”、实施行业禁入等惩罚性措施。只有让违法者付出沉重代价，才能切实警示整个行业。
每一次涉及未成年人悲剧的发生，都是对全社会保护初心、制度保障的叩问。孩子珍贵的生命，不应陨落在疏于监管、弱于保护的角落。这样的乱象，希望在持续的行动、严格的执法和全社会的共同注视下，早日终结。同样的悲剧，祈祷永不发生。